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摘要:
心理素质是我国素质教育中提出的本土化概念,由认知、情绪和情感、意志与行为以及人格等几个要素构成.高校可通过开设心理健康课和个别心理咨询、建立心理档案、发展校园文化等途径,培养并提高大学生的心理素质.
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内容分析
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文献信息
篇名 大学生心理素质的构成及培养
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 心理素质 构成 培养
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 心理健康
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G64
字数 3339字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.12.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱艳丽 河南中医学院心理咨询中心 6 13 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理素质
构成
培养
研究起点
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期刊影响力
河南教育(高校版)
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