基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章运用逻辑分析法和文献资料法对我国普通高等学校体育教师队伍构建进行分析,依据我国普通高等学校体育教师的本体功能和社会功能,以教师职业化为内容,力求从整体上反映我国普通高等学校体育教师队伍的构建,为高校体育教师队伍构建提供评价指导.
推荐文章
普通高校体育教师教学质量评价体系的研究
高校体育教师
教学质量
评价体系
普通高校体育教师教学改革理念与培养对策
高校
体育教师
教学改革
理念与培养
对策
苏州工业园区中小学体育教师队伍可持续性发展研究
苏州工业园区
中小学体育教育
教师队伍
可持续发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我国普通高校体育教师队伍评价指标体系的构建
来源期刊 山西大同大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 普通高等学校 体育教师队伍 评价指标体系
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G807.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
普通高等学校
体育教师队伍
评价指标体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西大同大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-0874
14-1344/N
大16开
山西省大同市新平旺
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
9
论文1v1指导