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摘要:
兴趣是最好的老师。培养学生学习科学的兴趣比教给学生科学知识更重要,所以我们科学课教师最重要的任务是让学生学会科学探究的方法,科学的学习方法,并融会贯通地运用到各学科中去,以达到不教自会学习的目的。要让学生学会科学探究方法、科学的学习方法,首先要让学生喜欢科学课,不由自主地进行科学探究,从而达到自己学习的目的。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生喜欢科学课
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 科学课 学生 科学探究方法 学习科学 学习方法 科学知识 融会贯通
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G623.6
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研究主题发展历程
节点文献
科学课
学生
科学探究方法
学习科学
学习方法
科学知识
融会贯通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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