旅游管理本科专业课程体系研究框架的建构

• 作者: 张宏梅 王咏 陆林
• 来源期刊: 安徽师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 经济
• 关键词: 旅游管理专业 课程体系 框架
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 地理与旅游科学
• 页码范围: 607-611
• 页数: 5页
• 分类号: F590
• 字数: 6936字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-2443.2007.05.021

摘要

课程体系研究是旅游高等教育研究的核心内容,本文将课程体系研究分为宏观和微观两个层面,在对相关研究文献作内容分析的基础上,构建了旅游管理本科专业课程体系宏观研究的框架.本框架反映了影响课程体系的几个主要因素:宏观教育思想、课程价值取向、学科结构、专业性质、专业培养目标、师资专业结构、旅游教育发展的国际国内环境.该框架有助于全面认识课程体系研究的宏观层面,同时也期待研究者们对框架中列出的具体方面做更加深入的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏梅	安徽师范大学国土资源与旅游学院	52	1743	23.0	41.0
2	陆林	安徽师范大学国土资源与旅游学院	424	14559	66.0	106.0
3	王咏	安徽师范大学国土资源与旅游学院	20	846	10.0	20.0