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摘要:
环境影响评价是环境科学与工程学科的主干课程之一,针对该门课程具有综合性强、实践性强的特点,提出改革教学大纲、合理安排教学内容;改革实践环节、理论学习与实践同步;改变教学方式,提倡主动学习;改变考核方式,突出平时成绩等的教学改革方法.
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文献信息
篇名 改革环境影响评价课程教学方法的探讨
来源期刊 大众科技 学科 教育
关键词 环境影响评价 课程 教学方法
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 科技人力资源
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 G642
字数 2213字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1151.2007.08.081
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫创荣 广西大学化学化工学院 51 328 9.0 14.0
2 喻泽斌 广西大学化学化工学院 42 340 11.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境影响评价
课程
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众科技
月刊
1008-1151
45-1235/N
大16开
广西南宁市新竹路20号
48-94
1999
chi
出版文献量(篇)
16289
总下载数(次)
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