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摘要:
对2003年美国教育技术博士论文选题进行了系统研究,选择介绍了收集到的美国教育技术博士论文题目,并对其进行深入的分析,从中辨明近年教育技术学科的研究动向.
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文献信息
篇名 美国近年教育技术的研究动向
来源期刊 广西民族大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 博士论文题 教育技术 研究动向
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 102-105
页数 4页 分类号 G434
字数 3966字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8462.2007.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李世红 广西民族大学数学与计算机科学学院 13 51 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
博士论文题
教育技术
研究动向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西民族大学学报(自然科学版)
季刊
1673-8462
45-1350/N
大16开
南宁市大学东路188号
48-96
1994
chi
出版文献量(篇)
2860
总下载数(次)
13
总被引数(次)
7691
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