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摘要:
说句实话,作为教师的我,最怕听的报告就是师德报告。因为每次听完这样的报告,我没有自豪.只有悲哀。为台上的“优秀教师”悲哀!更为我们这个群体悲哀!他们催人泪下的报告完全可以用一句话概括,那就是“有家不回,有病不看,有孩子不管,有父母不要”。我们不禁要问:难道这就是我们所要提倡的教师的工作方式、生活状态和专业发展方向吗?
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文献信息
篇名 是谁在把教师引向发展的雷区
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 优秀教师 专业发展 生活状态 师德 孩子 父母
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
优秀教师
专业发展
生活状态
师德
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父母
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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