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质量互变规律在化学教学中的体现
质量互变规律在化学教学中的体现
作者:
冀志学
原文服务方:
山西农业大学学报(自然科学版)
质量互变规律
化学教学
辩证法
摘要:
质量互变规律是事物发展的普遍规律.化学作为总体科学,许多地方体现出质量互变规律.质量互变规律在化学之表现形式:一种是由数量的增加(减少)引起的质变,另一种是由于构成事物的成分在空间排列上的变化而引起的质变.如氧原子和氧离子的比较,几种氮氧化舍物的比较;几种烷的物理性质的比较等等都属于第一种情况.另一种情况反映在有机物的同分异构体上.哲学在化学的体现无处不在,无处不有.
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文献信息
篇名
质量互变规律在化学教学中的体现
来源期刊
山西农业大学学报(自然科学版)
学科
关键词
质量互变规律
化学教学
辩证法
年,卷(期)
2007,(5)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
108-110
页数
3页
分类号
S718.43
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-8151.2007.05.042
五维指标
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
山西农业大学学报(自然科学版)
主办单位:
山西农业大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-8151
CN:
14-1306/N
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1957-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
2896
总下载数(次)
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17521
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