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摘要:
本文从导游实务课程作业布置和设计入手,对网络环境下的导游实务课程作业模式进行探讨,提出网络环境下的课程作业的设计和考核要突出个别性、过程性和交互性,并实践验证了实施网络环境下课程作业模式的有效性.
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文献信息
篇名 网络环境下导游实务课程作业模式研究
来源期刊 湖南广播电视大学学报 学科 教育
关键词 导游实务 课程作业 个别性 交互性
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2852字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5152.2007.04.015
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1 谢冽 中南林业科技大学华天旅游酒店管理学院 11 31 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
导游实务
课程作业
个别性
交互性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南广播电视大学学报
季刊
1009-5152
43-1320/C
16开
湖南省长沙市青园路168号
2001
chi
出版文献量(篇)
2124
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