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农村教育发展的多方位思考
农村教育发展的多方位思考
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摘要：
农村教育已成为发展我国教育的首要问题，随着农村城镇化和现代化进程的稳步推进，农村教育呈现出了明显的滞后性，主要表现在师资队伍不稳，教育经费短缺，教学内容脱离实际，职业教育面笮等方面，作者通过分析当前我国农村教育存在的问题，呼吁充分认识发展农村教育的重要性，结合《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》的基础上，提出了五大方面的解决措施。
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文献信息
| 篇名 | 农村教育发展的多方位思考 | ||
| 来源期刊 | 陇东学院学报：社会科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 农村教育 问题 措施 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 90-92 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
农村教育
问题
措施
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陇东学院学报：社会科学版
主办单位：
陇东学院
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
甘肃省庆阳市西峰区南大街137号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
306
总下载数（次）
1
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