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摘要:
随着教育管理科学性与人文性的有效结合,现代教师合作共赢理念的确立和普及,区域优质科研资源共享已成为可能.整体建构、分层推进、榜样示范、任务驱动、合作共赢等策略,是区域优质科研资源共享的主要策略.区域科研管理功能的发挥、科研骨干队伍的专业引领、教师科研活动的展示与交流、科研成果的汇集与推广、区内外科研工作的交流与合作等等,则是区域优质科研资源共享的主要途径.
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篇名 区域科研资源共享:策略与途径
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 教育科研 资源共享 策略与途径
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 科研导航
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G46
字数 3805字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2007.09.013
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1 沈忠明 7 13 2.0 3.0
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策略与途径
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