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教育科学论坛
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Education Science Forum
曾用名：
教师之友
影响因子
0.4186
《教育科学论坛》（月刊）是四川出版集团主管，四川省教育科学研究所（四川省教育学会）和四川省教育出版社联合主办的国内外公开发行的专业性教育理论与教学研究杂志。刊物秉承“坚持理论特色，贴近教育实际”的办刊宗旨，以“为学校教学实践服务，为学校教育科研服务，为教师的专业发展服务，为教育决策咨询服务”为办刊目标。刊物立足教育实践，注重理论提升，主要面向基础教育，是广大中小幼教师、教科研人员、教育行政管...
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主办单位：
四川省教育科学研究所
ISSN：
1673-4289
CN：
51-1696/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
610225
地址：
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 人工智能时代,大量的碎片化知识传授已不能满足学生发展的需要.课程教学多维变革,要求关注知识整合、能力融通与素养提升,从点位的教知识走向培养完整的人.整合发展已成为当前课程教学改革的核心理念之...
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2. 走向高品质办学的本真样态刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 解码高品质办学,聚焦"三品"同构:以"抗拒外部干扰""听从内心召唤""不断超越自我"塑造精神品格,支撑高品质办学定力;以"坚持科学理性""增强文化自觉""建立审美敏感"优化智慧品相,加持高品...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 不少课堂看似热闹,但学生思维能力和学习效率并没有获得真正的提高,究其原因是"思维张力"不够,浮于"浅层学习".语文教学要善于触发激活学生思维敏感、运用便捷思维方法、联通最佳思维路径、优构拓宽...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： "进阶性任务"的提出起源于学习进阶理念,学习进阶刻画的是学生思维的发展过程.梳理文献资料,定义小学数学课堂中的"进阶性任务",从"进阶性任务"的特点、结构、实施策略等角度进行研究和阐述,并结...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 创新教学内容,使之更适应线上教学,是疫情背景下提升教学质量的应有之义.以人民版"中国古代的科学技术成就"为例,导入和结语运用PBL教学法,增强学生的学习兴趣和自主探究能力;通过图片史料和文字...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 丰富的助学资源是统编版教材鲜明的特色,资源有效利用应成为教材使用的内在要求.语文教学应从学生和文本的实际出发,切实转变观念,着眼资源利用的整体,从整合内容起步,从聚合方法着力,从融合过程提升...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 打造高品质的课堂是高品质学校建设中的重要环节.高品质课堂一般具有整合性、内源性、深刻性及创生性等特点.初中英语阅读教学提倡以主题意义探究推动教学,并基于英语活动观设计教学活动统揽教学始终.即...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 新高考改革要求把高中学习与国家人才培养需求相结合.构建全员、全过程的高中学业发展指导模式,可从学业规划、学业能力、综合能力和自我管理四个方面着手,通过制定学业规划打通高中学习与未来发展的通道...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 课题研究后期最重要的工作是总结与提炼研究成果.针对研究成果总结与提炼中的常见问题,应回顾研究历程,回应研究目标,整理研究资料,聚焦研究成果,遵循先进性、科学性、新颖性、逻辑性、实践性原则,辅...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 授课者:叶玲 评课者:郑桂华 背景:"成都市名师好课"第50站——走进大邑 学生:成都市大邑县晋原初中九年级一班 一、课堂实录 (一)谈话导入:学生心目中的李白形象 师:从小学到...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在日益发展的教学中,课堂教学不仅需要丰富多彩的演示形式,还需要有根有理的内容思考.教学内容的选择成为当今教师教学设计的关键之处,从文本形式方面确定教学内容的构思、行文、用词,确定材料的安排与...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 2011版的《义务教育语文课程标准》中,"对话理论"贯穿其中.比如,在"关于阅读教学"的具体建议中强调:"阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学是学...
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13. 优质试题命制技术的实践研究刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 试题命制是每一位学科教师都必须面对的一项科学性、技术性、专业性、常态化重要工作.基于优质试题的显著特点,提出试题命制的基本方法,解析了提升试题难度的表达方式和原创试题的命制思路与途径.
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 2020年成都市道德与法治学业评价试题是一套价值导向明确、核心素养立意、育人目标清晰的优秀试题,主要有以下显著特点:关注时政热点话题,凸显学科育人价值;考查学生核心素养,凸显学科课程价值;回...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 教育是一项情感实践,倾注情感的教育才是具有生命力的教育.教育工作不仅是专业劳动,更是情感劳动,教师本身就是情感劳动者.情感劳动的发现,丰富了教师劳动的内涵,为改进教师专业实践提供了新思路,也...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 全面完成国家课程标准中的STEM教育目标任务,关键在于国家课程校本化实施,即进行STEM教育校本课程开发与建设.应当从学校实际和地方特色出发,探索STEM教育课程校本化建设的途径、策略、模式...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 当下幼儿处在一个不断变化创新的环境里,需要教育者审时度势,了解幼儿的学习元认知,尊重幼儿的情感,走进幼儿的最近发展区:看到幼儿生长的可能性,理解幼儿具有的目的性,掌握幼儿成长的迁移性,提供幼...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 教师的职业发展事关教师的职业幸福,对促进学前教育高质量发展以及创新型中心城市建设具有重要意义.通过对幼儿教师职业规划与职场成长过程的探讨,为破解贵阳幼儿教师职业发展过程面临的职称晋升难、外部...
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19. 高品质教育是一场修行刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央强调"建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先的位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育".国家对教育越来越重...
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20. 农村学校不能做高品质建设的旁观者刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 高品质学校建设没有旁观者.在不断满足人民群众对优质教育需求的征途上,农村学校须提高认识,增强品质办学的责任感和紧迫感.教育管理层面须充分认识农村高品质学校建设的意义,全力激发农村高品质学校建...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 什么样的学校最有品质?这是当前学校建设与改革必须面对的重要课题.峨眉山市实验小学立足学校实际,以"博雅文化"为魂,耕植"博雅教育",着力于学校特色课程开发、课堂建设、教师发展和培养具有博爱、...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 四川省青神县学道街小学的学生校外教育实践基地随社会、科技和教育的发展而壮大.基地已发展成为该校践行陶行知生活教育理论的研学场、实施"三会"(学会学习、学会做事、学会做人)教育的实践场,被专家...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 课程是携带着园所文化DNA的重要产品,是教育不可或缺的重要载体.完美状态的课程,是相遇的人、事、物等共同形成的一种动态变化的产物,它浸润着相遇的生命个体,铺就着幼儿园的文化底色,促进着高品质...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 建设一所高品质的幼儿园,高质量的课程建设是关键.以"有生命力"课程的建构为出发点,从对课程生命力的追寻、追问与如何增强生命力等三方面探寻,通过对幼儿生命成长的追寻、对教师生命发展的追寻、对优...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 幼儿园对课程的高品质追求,是融入园所文化,向"高品位+高质量"深度发展的过程.基于幼儿园原有课程中的两个"得"与"失",分别从"我们从哪里来""我们要到哪里去""我们怎样去"以及"我们的未来...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 新型冠状病毒肺炎疫情的暴发让人们更深刻地体会到了互联网资源的重要性.互联网资源在小学数学高品质课堂建设中的运用存在使师生互动减少、课堂容量超标、忽略传统方法等问题.对此,提出借助互联网资源创...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 新时代高品质小学开展劳动教育可以从以下几个方面入手:一是以真实职业体验为起点,引领儿童树立正确的劳动价值观;二是以真实生活实践为根本,引导儿童习得劳动能力;三是以真实课题研究为抓手,塑造儿童...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 科学课已经成为与语文、数学同等重要的"基础性课程".对小学一年的科学课很多教师感觉茫然无措.以"我们知道的植物"为例,展现小学一年级课例的研究过程,从学情分析,到教材解读,再到教学设计与课堂...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 现代文阅读历来是高考语文卷考查的重点内容,通过对2020年全国高考三套语文卷"现代文阅读"试题进行分析,寻找和把握"现代文阅读"的命题特点和理念,针对该部分试题存在的不足提出建议,一方面在于...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 四川省基础教育改革方兴未艾,省内各个学校响应"高品质学校"建设号召,在办学理念、课程建设等方面均取得了相应成效.但地方经验总体匮乏,尚存在目标体系不够明确、理论维度不够清晰、实践导向不够明了...
教育科学论坛基本信息
| 刊名 | 教育科学论坛 | 主编 | 李晓翔 |
| 曾用名 | 教师之友 | ||
| 主办单位 | 四川省教育科学研究所 | 主管单位 | 四川省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-4289 | CN | 51-1696/G4 |
| 邮编 | 610225 | 电子邮箱 | jiaokeluntan@vip.163.com |
| 电话 | 028-85876138 85876133 | 网址 | |
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