作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中新课程对全体教师是一次挑战。面对新课程的高要求,在新课程的实施过程中教师有着更高的期望和需求,同时也面临一些困难。如何满足教师的需求,帮助教师克服困难,完成教学工作,实现专业成长的目标,西城教育研修网提供了高效的载体。
推荐文章
对山南地区高中新课程实施的反思
山南地区
高中教学
新课程改革
实施反思
新课程背景下高中物理高效课堂的构建
新课程
高中物理
高效课堂
关于初中新课程改革的几点思考
初中
新课程改革
思考
措施
浅析高中信息技术课程中新课程课堂的构建
高中
信息技术课程
新课程
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中新课程学科教研的高效载体
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 高中新课程 学科教研 载体 实施过程 教学工作 专业成长 教师 教育
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G632.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张旌 北京市西城区教育研修学院教研部中学化学教研室 4 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中新课程
学科教研
载体
实施过程
教学工作
专业成长
教师
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育技术资讯
月刊
北京市亚运村邮局212信箱《教育技术资讯
出版文献量(篇)
1692
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导