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素质教育与体育教师科研能力培养
素质教育与体育教师科研能力培养
作者:
王建玲
隋幸福
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
体育教师
科研能力
摘要:
文章在阐述体育科研能力的内涵和对体育教师新要求的基础上,着重研讨了培养体育教师科研能力的三大策略:一要转变观念,树立体育科研意识和自觉性;二要对体育教师进行科研基础知识的培训;三要创设体育科研的氛围.
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文献信息
篇名
素质教育与体育教师科研能力培养
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
素质教育
体育教师
科研能力
年,卷(期)
2007,(17)
所属期刊栏目
高教高职研究
研究方向
页码范围
63-64
页数
2页
分类号
G71
字数
3993字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
隋幸福
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考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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