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摘要:
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小学班主任的制胜法宝
注重距离
师生平等
习惯养成
黄金分割
加强“三沟通”--高职班主任的工作法宝
高职院校
班主任工作
沟通
谈班主任工作中表扬与批评的艺术
班主任
表扬艺术
批评艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 表扬——班主任的法宝
来源期刊 现代教育科学:小学校长 学科 教育
关键词 表扬 班主任 特级教师 班集体 孩子 聪明 榜样 同学
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安继英 5 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
表扬
班主任
特级教师
班集体
孩子
聪明
榜样
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:小学校长
双月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
吉林省长春市湖园路14号210室
出版文献量(篇)
943
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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