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摘要:
新时期由于教育理念的更新,赋予了班主任工作新的内涵,重新对班主任工作进行定位,进行观念更新,将会有助于班主任工作的开展。笔者认为:新时期的班主任必须傲到“六化”。
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文献信息
篇名 新时期的班主任必须做到“六化”
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 班主任工作 教育理念 观念更新 教学能力
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G451.6
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1 梅奎 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
教育理念
观念更新
教学能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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