高职高专院校英语教师绩效评估体系应用研究

• 作者: 王莉莉
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 文学
• 关键词: 高职高专 英语教师 绩效评估
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3199字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.09.003

摘要

构建并完善高职高专英语教师评价指标体系,正确应用高职高专英语教师评价指标体系,客观地对英语教师绩效进行评价,是衡量英语教师政治修养、教学效果、科研能力等综合素质的有效途径,这对于提高高职高专英语教学质量,调动教师教学积极性,促进人事制度、分配制度改革,具有重大意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉莉	河南工程学院基础部	5	3	1.0	1.0