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有效利用英语课程资源培养学生综合语言运用能力
有效利用英语课程资源培养学生综合语言运用能力
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摘要：
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巧设“信息沟”提高小学生英语综合语用能力
“信息沟”
小学英语教学
综合语用能力
牛津英语课程资源的开发和利用
课程资源
开发利用
牛津英语
树立新的课程资源观,积极开发英语课程资源 --解读《高中英语课程标准》及实践运用
<高中英语课程标准>
课程资源
开发利用
牛津英语课程资源的开发和利用
课程资源
开发利用
牛津英语
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文献信息
| 篇名 | 有效利用英语课程资源培养学生综合语言运用能力 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（中学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2007,（7） | 所属期刊栏目 | 教学方法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 66-68 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 3528字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2007.07.027 | ||
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教学与管理(中学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
8598
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