如何培养学生的综合语言技能和创新思维能力

• 作者: 明洁萍
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（哲学社会科学版）
• 关键词: 综合语言技能 创新思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5227.2000.03.017

摘要

在综合英语课教学中，根据所用教材的类型和特点，结合所教学生的实际英语水平，分别采用不同的教学方法，并组织丰富多采的课堂教学活动，如自由交流、分组讨论、互相问答、正反辩论等，不仅使学生在大量的语言实践活动中掌握综合语言技能，同时也可发掘他们的创新思维能力。