高职院校专业课教学方法探讨

• 作者: 张团结
• 来源期刊: 石家庄铁路职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 专业课 教学方法 积极性 教学环节 多媒体
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 113-116
• 页数: 4页
• 分类号: G711
• 字数: 3204字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1816.2007.03.026

摘要

本文探讨如何提高学生对专业课学习的兴趣,增强学习主动性并提高学习效率.首先要重视课堂教学,提高课堂效率,重视引言并在课堂上采用启发式和提问式相结合的教学方法,提高学生学习兴趣,使学生的注意力能紧紧围绕所讲授的内容进行思考;其次通过调整讲课时的主从位置调动学生学习主动性,培养学生自学能力;三是重视和改革实践教学环节,四是采用多媒体教学方法,加强对抽象内容的理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张团结		35	33	4.0	5.0