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摘要:
高等院校是培育优秀社会主义建设者和接班人的摇篮,实验室是高校进行教学实践和开展科学研究的重要基地,是对学生实施素质教育、人才培养和科技创新的重要课堂.开放性实验室的建设与发展能够充分发挥实验室在培养学生成长成才方面的作用与地位,充分挖掘开放性实验室资源的独特潜力,对于高等院校培养新世纪优秀人才意义深远.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校开放性实验室建设与大学生素质教育
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 开放性 实验室 大学生 成才 培养
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G642.423
字数 2705字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2007.06.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费兰兰 浙江大学计算机学院与软件学院 13 124 5.0 11.0
2 沈黎勇 浙江大学农业与生物技术学院 7 167 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放性
实验室
大学生
成才
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
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14138
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83958
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