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实际背景下的整式加减专题训练
实际背景下的整式加减专题训练
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摘要：
学了整式的加减，我们不仅要会进行整式的加减运算，而且还要能从实际问题中列出运算式子，再进行加减运算，请看几例．
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二十以内加减法运算能力训练
二十以内
加减法
运算能力
训练
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文献信息
| 篇名 | 实际背景下的整式加减专题训练 | ||
| 来源期刊 | 数学学习与研究：七年级人教版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 整式加减 专题训练 加减运算 式子 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 31 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.62 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
整式加减
专题训练
加减运算
式子
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究：七年级学生适用
主办单位：
吉林省数学会
东北师大数学与统计学院
东北师范大学出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
开本：
出版地：
长春市净月开发区经宝街118号东北师范大
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
805
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