人称指示语先用与反先用现象的影响因素

• 作者: 燕莉
• 来源期刊: 广东教育（教研版）
• 学科: 教育
• 关键词: 人称指示语 先用现象 反先用现象 影响因素
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2751字
• 语种: 中文

摘要

本文结合人称指示语特征,分析了人称指示语的先用与反先用现象,并详细阐述了对这一现象产生影响的语境、语体、心理、文化和社会等方面因素.最后,强调了要注意,语言使用的多层次性及动态性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	燕莉	湖南湘潭大学外国语学院	2	4	1.0	2.0