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初探分组互助式教学在民办高校“VC＋＋程序设计”课程中的应用
初探分组互助式教学在民办高校“VC＋＋程序设计”课程中的应用
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摘要：
近些年来随着教育的蓬勃发展。特别是民办高校的兴起，越来越多的学生走进了大学校园。然而民办高校学生的学习基础相对薄弱。他们有着与公办高校学生不同的特点。为了提高VC＋＋程序设计教学的有效性，采用“分组互助式”教学方法，应用于课内、课外教学，得到了较好的效果。
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文献信息
| 篇名 | 初探分组互助式教学在民办高校“VC＋＋程序设计”课程中的应用 | ||
| 来源期刊 | 电脑知识与技术：学术交流 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 分组互助式教学 分组教学 教学方法 民办教学 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 260-261 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G424 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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分组教学
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期刊影响力
电脑知识与技术：学术版
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-3044
CN：
34-1205/TP
开本：
出版地：
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号：
26-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
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