基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息素质是21世纪公民应具备的基本素质之一,信息素质教育是学校义不容辞的责任。从信息环境、信息技术与课程整合、校园网络等潜在课程出发,探讨了这些因素在学生信息素质培养过程中的作用。
推荐文章
大学生的环保素质浅探
大学生
环境保护
素质
分析
专利信息的利用与高校大学生创新素质的培养
专利信息
创新素质
高等教育
中学生信息技术课程中信息素质的培养分析
信息技术
信息素养
中学生
教育信息化与学生信息素质的培养
信息素质
信息技术
研究性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅探利用潜在课程培养学生的信息素质
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 潜在课程 培养 信息素质
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周辉 湖南第一师范学校信息技术系 17 59 4.0 7.0
2 阳西述 湖南第一师范学校信息技术系 10 16 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
潜在课程
培养
信息素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导