约翰·穆勒功利主义教育思想概述

• 作者: 韦立君
• 来源期刊: 安徽教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 约翰·穆勒 方法 内容 自由教育
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教育史
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G40-095.61
• 字数: 5928字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2273.2007.02.003

摘要

约翰·穆勒是英国功利主义教育思想的代表人物,他以经验主义、环境主义和联想心理学作为其教育思想的理论基础,从教育内容、教育方法、自由教育三个方面提出了许多宝贵的教育观点,对后世的教育产生了深远的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦立君	安徽教育学院教育系	4	23	3.0	4.0