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摘要:
从跨文化交际的角度出发,分析由于文化差异而导致的英语学习中的两类文化障碍:表层文化障碍和深层文化障碍,并指出要成功地跨越跨文化交际中的文化障碍,应采用在认识表层文化的基础上加深学习者对最根本的深层文化的认识等相应的教学策略.
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文献信息
篇名 跨文化交际中的文化障碍分析
来源期刊 浙江理工大学学报 学科 文学
关键词 跨文化交际 文化障碍 教学
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 语言与文化
研究方向 页码范围 702-706
页数 5页 分类号 H319.3
字数 5823字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-3851.2007.06.021
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作者信息
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1 谢怡 浙江大学外国语学院 2 10 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
文化障碍
教学
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期刊影响力
浙江理工大学学报(自然科学版)
双月刊
1673-3851
33-1338/TS
大16开
浙江省杭州市
1979
chi
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3013
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