应用多种实践教学手段提高学生实际动手能力

• 作者: 毛中明 谢小燕 雷敏
• 来源期刊: 统计教育
• 关键词: 实践教学 能力 教学改革
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文提出大学教育应着力塑造大学生的"三种能力",即自主获取知识的能力、分析处理问题的能力和社会实践及适应能力.结合<企业经济统计学>的教学改革,总结了八种有利于提高学生实际动手能力的实践教学手段,利于培养学生的"三种能力",开阔学生视野,丰富教学内容,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷敏	西南财经大学统计学院	9	50	4.0	7.0
2	谢小燕	西南财经大学统计学院	5	18	2.0	4.0
3	毛中明	西南财经大学统计学院	2	0	0.0	0.0