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高效阅读教学中的点滴体会
高效阅读
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小学语文阅读教学点滴体会
小学语文
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阅读教学中的点滴体会
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低年级阅读教学点滴体会
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文献信息
篇名 阅读教学的点滴体会
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 阅读教学 教育观念 师生角色 文本对话 学生 多元化 教师 课文
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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阅读教学
教育观念
师生角色
文本对话
学生
多元化
教师
课文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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