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摘要:
【正】《公差》是机械类各专业的一门重要的技术基础课,它由“公差配合”及“测量技术”两部分组成。虽然通过课堂教学,让学生了解了“公差配合”的众多基本概念、定义、术语;实验室的测量让学生了解了部分通用量具的使用方法。但是由于大部分学生较少接触机械设备,缺少感性认识,因而在学习过程中,往往感到困惑。为此,我认为必须加强实习教学,理论与实践互动。进一步加深对“公差配合”、“测量技术”的了解和应用,提升学
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文献信息
篇名 《公差》与实习教学
来源期刊 安徽教育 学科 工学
关键词 公差配合 通用量具 实习教学 理论与实践 学习过程 课堂教学 测量技术 垂直度误差 尾座 表面粗糙度
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 TG801
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟礼昌 江西机电职业技术学院机械系 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
公差配合
通用量具
实习教学
理论与实践
学习过程
课堂教学
测量技术
垂直度误差
尾座
表面粗糙度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
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3
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5092
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