基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
介绍了在数字物理教学中的一种新型教学模式,它是基于基础知识的拓展与转移的教学模式,也称为专题研究式教学模式.
推荐文章
基于混合式教学模式的高职《导游基础知识》课程教学探索
混合式教学
导游基础知识
网络教学平台
基于混合式教学模式的高职《导游基础知识》课程教学探索
混合式教学
导游基础知识
网络教学平台
高三英语基础知识自主复习课堂教学模式
高三英语
基础知识
自主复习
教学模式
浅谈初中语文基础知识教学
初中语文
基础知识
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代数字物理教学连载⑧——一种基于基础知识的拓展与转移的教学模式
来源期刊 大学物理 学科 教育
关键词 专题研究式教学 知识的拓展与转移 数字化教学
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 基础物理教学现代化问题
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0712.2007.08.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李元杰 12 26 2.0 4.0
7 钟菊花 11 25 2.0 4.0
11 刘艺 12 26 2.0 4.0
18 张智 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (11)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (13)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2011(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2012(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
专题研究式教学
知识的拓展与转移
数字化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学物理
月刊
1000-0712
11-1910/O4
大16开
北京师范大学院内《大学物理》编辑部
82-320
1982
chi
出版文献量(篇)
4693
总下载数(次)
19
论文1v1指导