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在数学概念教学过程中培养学生的思维
在数学概念教学过程中培养学生的思维
作者:
杨志敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学概念教学
培养
思维
摘要:
概念教学是数学教学中至关重要的一项内容,是基础知识和基本技能教学的核心.正确理解概念是学好数学的基础,学好概念是学好数学最重要的一环.
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文献信息
篇名
在数学概念教学过程中培养学生的思维
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
教育
关键词
数学概念教学
培养
思维
年,卷(期)
2007,(8)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
88
页数
1页
分类号
G64
字数
1570字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-2223.2007.08.056
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨志敏
8
3
1.0
1.0
传播情况
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学概念教学
培养
思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
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