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摘要:
三年级科学课的养蚕活动,是学生认识动物生命周期的好途径.让学生亲身经历养蚕的过程,观察蚕的生长、发育、繁殖和死亡的生命历程,可以认识蚕的生命周期.
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篇名 班级开辟养蚕角科学探究有保障——教科版"动物的生命周期"单元教学实践与反思
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 小学科学实验
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
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7036
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21
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