合理应用多媒体技术不断提高综合教学能力

• 作者: 马春梅
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体辅助教学 教育技术 应用 利弊
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3522字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.01.034

摘要

多媒体技术在医学教育教学中的应用开辟了新的教学环境,弥补了传统教学无法给学生多种感知的不足.但是,多媒体技术只是辅助教学手段之一,不能把它作为惟一的形式完全取代其他传统教学手段.任何教育工具都只能作为知识的载体,而知识的传承只能由人来完成.因此,在多媒体教学中教师的主导地位是不容替代的.本文针对目前多媒体课件教学中存在的弊端提出几点建议,以求起到提高课堂教学效果的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马春梅	平凉医学高等专科学校基础部	11	37	4.0	5.0