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摘要:
[目的]了解哈尔滨市中学生焦虑情绪的发生状况及其相关影响因素分析.[方法]采用焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)、特质焦虑问卷(State-Trait Anxiety Inventory,STAI)、父母教养方式评价量表(Egma Minnen av Bardndosnauppforstran,EMBU)、艾森克个性问卷(Eysenck Personality Questionnaire,EPQ)和自拟量表对4 030名(初一、初二、初三及高一,高二年级)中学生进行了调查.[结果]本研究中焦虑状况的平均得分为(41.42±12.78),35.5%的学生存在不同程度的焦虑状况.男女生在焦虑水平上不存在较为明显的性别差异;初中生焦虑水平高于高中生,初三学生的焦虑水平最高(42.29±0.47).逐步回归显示,特质焦虑、神经质、自尊、师生关系、学习压力、父惩罚严厉(FF2)、父过分干涉(FF3)、父过度保护(FF6)、母惩罚严厉(MF4)和母情感温暖(MF1)对焦虑的作用明显.[结论]哈尔滨市中学生的焦虑水平高于中国正常人常模中的焦虑平均分值,并与多种因素相关.
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文献信息
篇名 哈尔滨市中学生焦虑状况及其影响因素研究
来源期刊 中国儿童保健杂志 学科 医学
关键词 中学生 焦虑 影响因素
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 484-486
页数 3页 分类号 R749.94
字数 3946字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6579.2007.05.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静彬 哈尔滨市道里区中小学保健所 4 17 2.0 4.0
2 王忆军 哈尔滨医科大学公共卫生学院儿少卫生教研室 44 304 10.0 14.0
3 高鹏 哈尔滨市道里区中小学保健所 28 86 5.0 8.0
4 崔金玉 哈尔滨医科大学公共卫生学院儿少卫生教研室 4 26 3.0 4.0
5 刘艳华 哈尔滨市南岗区中小学保健所 3 15 2.0 3.0
6 勇力华 3 45 3.0 3.0
7 朱世路 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
焦虑
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国儿童保健杂志
月刊
1008-6579
61-1346/R
大16开
西安市西五路中段157号
52-180
1993
chi
出版文献量(篇)
7802
总下载数(次)
37
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