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摘要:
当今的青少年教育,正面临着现实和未来的双重挑战:他们多是独生子女,优越的物质生活给予他们良好的学习条件,使他们思想敏锐,容易接受新事物,喜欢探索新知识,知识面较宽;同时,他们也因此易以自我为中心,缺乏自我克制能力。责人严律己宽,独立愿望强烈,不喜欢别人干扰和支配自己.缺乏责任感。随着社会的多元化、多样化变迁,受市场经济的优胜劣汰等竞争压力的冲击,以及家庭教育和生活环境的影响,青少年的心理困扰比以往更加突出,他们面临着更多的心理问题,更容易形成心理障碍。严重影响着青少年的学习和生活。
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文献信息
篇名 论青少年的心理素质教育
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 青少年教育 心理素质教育 学习条件 物质生活 独生子女 克制能力 竞争压力 优胜劣汰
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G775
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1 彭鲜红 32 110 5.0 10.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
青少年教育
心理素质教育
学习条件
物质生活
独生子女
克制能力
竞争压力
优胜劣汰
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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16077
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