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摘要:
【正】爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”托尔斯泰也说过:“成功地教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣。”这些都强调了教学中学生学习兴趣的重要性。当前,全面实施新的《课程标准》,让学生能“自主探究、合作交流”,兴趣必然是重要的前提。
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职高
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语文教学
阅读能力
培养
小学语文教学中阅读兴趣的培养
小学语文
阅读兴趣
培养
小学语文教学中如何培养学生的学习兴趣
小学语文
学习兴趣
语文素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 略谈语文教学中兴趣的培养
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 课程标准 心理活动 乐学 问题解决 新奇感 寻根问底 探索意识 集体观念 新课程 评比活动
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G623.2
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1 韩军英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课程标准
心理活动
乐学
问题解决
新奇感
寻根问底
探索意识
集体观念
新课程
评比活动
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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