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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教学中,阅读是语文教学的重点内容.在以往传统的教育模式下,小学语文教师采用的是灌输式的教学方式,令小学生特别反感.再者,处于传统教学模式下的小学语文教师,对阅读教学重视的程度不够,不想花费较多的时间和精力去进行阅读教学.这种局面与新课程理念相违背,要采用有效方法,培养小学生的阅读兴趣,让学生充分融入文学作品中,提升学生的阅读质量.
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刍议小学语文教学中阅读兴趣培养
小学语文教学
阅读兴趣
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小学语文教学中阅读兴趣的培养
小学语文
阅读兴趣
培养
小学语文教学中的阅读兴趣培养
小学语文
阅读
兴趣
小学语文教学中培养学生阅读兴趣的有效策略
小学语文
阅读兴趣
培养
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文教学中阅读兴趣的有效培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学 阅读兴趣 现状 途径
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 柴向军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
阅读兴趣
现状
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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