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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
介绍学校积极开展心理训练营活动设计思路,让学生在活动中感悟、体验,并接受行为训练.积极探索心理健康教育的途径,培养学生形成良好的心理素质,进一步增强德育工作效果.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开展心理训练营活动的探索
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 青少年 心理健康 训练营 途径
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G44
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2007.04.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈安武 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年
心理健康
训练营
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导