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摘要:
目的 研究强化健康教育对糖尿病足(DF)患者的治疗效果.方法 对34例住院DF患者随机分为两组,即强化组17例,由专业人员进行强化教育.对照组17例,只进行传统健康教育.两组患者在教育前后均进行DF知识测试,观察自我管理能力和部分代谢指标变化.结果 教育后两组的DF知识测试,自我管理能力和部分代谢指标均有改善,但强化组优于对照组(P<0.01).结论 强化教育有助于DF患者学习疾病相关知识和改善生活方式.
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文献信息
篇名 对糖尿病足患者实施疾病相关知识强化教育的效果评价
来源期刊 华南国防医学杂志 学科 医学
关键词 糖尿病足 强化教育
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 护理
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 R193
字数 1836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2595.2007.03.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋文 广州军区武汉总医院内分泌科 51 322 10.0 15.0
2 汪君 36 158 8.0 10.0
3 徐琳 广州军区武汉总医院内分泌科 56 464 11.0 19.0
4 向光大 广州军区武汉总医院内分泌科 135 697 12.0 18.0
5 孙慧伶 广州军区武汉总医院内分泌科 65 314 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病足
强化教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华南国防医学杂志
双月刊
1009-2595
42-1602/R
大16开
武汉市武珞瑜路627号
1982
chi
出版文献量(篇)
4994
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7
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16538
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