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摘要:
【正】把学校作为宣传、教育社会主义荣辱观的重要阵地之一,是治国的一项明智之举,各级各类学校都把开展社会主义荣辱观教育列入了德育工作,并作为重中之重,这是育人的一项重要措施。青少年德育教育有了这一载体,则方向更准,目标更明,措施更实。时下各类学校正如火如荼地开展这一教育活动,真可谓“百花齐放、百家争鸣”。于此,笔者对此项活动的展开建议要做到四个“务必”。
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文献信息
篇名 对学校开展社会主义荣辱观教育的几点思考
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 社会主义荣辱观 德育教育 教育内容 青少年学生 人格教育 “四有”新人 宣传橱窗 品德教育 德育质量
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G631
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义荣辱观
德育教育
教育内容
青少年学生
人格教育
“四有”新人
宣传橱窗
品德教育
德育质量
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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