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摘要:
【正】误区一:"质优价廉"和"优质优价"是矛盾的。前者是从消费者角度提出的,后者是从生产者角度提出的。"质优价廉"指商品质优且价格低廉,主要原因是:社会劳动生产率的提高和商品的供过于求,其主要着
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文献信息
篇名 对《经济常识》第一课中几个常见误区的剖析
来源期刊 中学政史地:高一.二版 学科 教育
关键词 第一课 社会劳动生产率 纸币贬值 价格水平 社会总供给 实际生活水平 低收入居民 发行纸币 发行权
年,卷(期) 2007,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G634.2
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研究主题发展历程
节点文献
第一课
社会劳动生产率
纸币贬值
价格水平
社会总供给
实际生活水平
低收入居民
发行纸币
发行权
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地:高一.二版
月刊
41-0005/G4
开封市河南大学6号楼
出版文献量(篇)
822
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