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摘要:
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"四边形"教学之我见
新课标
平行四边形
应用意识
小学四边形分类教学的优化建议研究
小学数学
四边形分类教学
情境
《平行四边形》教学反思
平行四边形
定义
定理
数形关系
思维
圆内接四边形面积最值的理论研究
解析几何
圆曲线
四边形
对角线
斜率
面积
最值
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "四边形"的教材分析及教学建议
来源期刊 湖南教育(数学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 课堂链接
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G63
字数 3467字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易虹辉 17 2 1.0 1.0
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2007(0)
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期刊影响力
湖南教育C
月刊
chi
出版文献量(篇)
5366
总下载数(次)
5
总被引数(次)
1205
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