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摘要:
"兴趣是最好的老师",在数学教学过程中培养学生浓厚的学习兴趣,激发学生的学习热情,使学生在成功、愉快的环境中发展.本文从建立和谐融洽的课堂气氛,加强直观教学,创造情境、数学教学方法新颖、多样、实行愉快教学,创设成功机会、加强互相交流、体验学习乐趣等几个方面探讨培养学生学习兴趣的问题.
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学习兴趣
数学素养
实践能力
数学教学中学习兴趣的培养
初中数学
学习兴趣
师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教学中数学兴趣的培养
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 数学兴趣 数学教学 学习乐趣
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G623.5
字数 3150字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2007.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑凯 13 17 3.0 3.0
2 王体仁 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学兴趣
数学教学
学习乐趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
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