大学生参与高校管理模式的初步研究

• 作者: 尹莹 张宁
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 高校管理 模式
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 院校管理
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2833字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2007.10.010

摘要

国内外经验实践证明,推行学生参与学校管理制度,有利于学校的管理体制建设,同时也是推进学校改革和发展的必然要求.建立和完善这项制度,需要从学校管理共同目标的设定、权限分配、权力制衡、激励制度、管理成效的评估几个方面着手,使管理制度化、规范化,同时充分激发学生的能动性,使管理民主化、实现最优管理效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宁	浙江大学医学院	60	455	10.0	19.0
2	尹莹	浙江大学医学院	2	15	2.0	2.0