校园心理剧对提高大学生心理素质的探索

• 作者: 徐朝亮 舒曼 黄欢
• 来源期刊: 华东交通大学学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 校园心理剧 心理素质
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 政治与社会
• 页码范围: 71-74
• 页数: 4页
• 分类号: B844.2
• 字数: 5161字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0523.2007.06.019

摘要

校园心理剧是近年来我国高校的新生事物,在大学生心理健康教育方面能够发挥独特和良好的教育作用和效果,是高校开展大学生心理健康教育的一种有效的教育辅导方式.本研究从校园心理剧的作用机理进行了分析,并将此理论应用在心理健康教育实践中.结果表明,校园心理剧对心理剧的策划者、当事人、参与者及观看者都会产生积极的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒曼	华东交通大学人文社会科学学院	38	212	8.0	14.0
2	徐朝亮	华东交通大学人文社会科学学院	16	260	8.0	16.0
3	黄欢	华东交通大学人文社会科学学院	1	29	1.0	1.0