团体心理辅导促进大学生心理素质提高的实践研究

• 作者: 陈华
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 关键词: 团体心理辅导 心理素质 实践研究 症状自评量表
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 学生心理研究
• 页码范围: 455-458
• 页数: 4页
• 字数: 4764字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2004.06.023

摘要

目的通过一项团体心理辅导的实践研究,切实提高大学生心理素质和适应新生活的能力.方法对东南大学在校生进行团体心理辅导,对比团体辅导前后测SCL-90等心理量表得分进行量的分析,结合学生自评、后期表现进行质的分析等.结果被试在后测中SCL-90各项因子得分均低于前测,其中强迫、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性等7项差异显著.另在心理能力自我评估方面均有正向改变,也各有数项差异显著.结论团体心理辅导在提高大学生心理素质、解决心理困扰、发挥个人潜能、增强适应能力、改善人际关系等方面有良好促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华	东南大学高教所	27	419	9.0	20.0