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摘要:
针对学生中普遍存在自主学习习惯差,自主学习能力不强的现状,探索一些如何培养学生自主学习地理的方式方法,提高自主学习地理能力的策略,为学生终身学习奠定坚实的基础。
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浅议如何培养学生自主学习的习惯
兴趣
动力
自主学习
课堂活动
化学教学中学生自主学习能力的培养
化学教学
自主学习
能力培养
主体
学生旅游地理自主学习能力研究
信息技术
旅游地理
教学模式
自主学习
在化学教学中培养学生自主学习的能力
化学教学
教学策略
自主学习
能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生自主学习地理的习惯培养
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 培养自主学习习惯 激发学习兴趣 制定学习计划 掌握学习策略 课堂、学以致用是实施途径
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G633.55
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培养自主学习习惯
激发学习兴趣
制定学习计划
掌握学习策略
课堂、学以致用是实施途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
总下载数(次)
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