基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:比较分析大学生脆弱群体和普通群体心理健康相关因素的差异,为提高大学生脆弱群体的心理健康水平提供科学依据.方法:采用临床症状自评量表(SCL-90)和自编部分,随机抽取绍兴市某高校200名学生进行问卷调查,资料整理后进行统计分析.结果:脆弱群体与普通群体在生源地、家庭收入、家庭成员关系、心理压力和压力来源上有统计学差异(P<0.05).结论:应重点关注大学生脆弱群体,努力提高其心理健康水平.
推荐文章
重庆大学城大学生身心健康教育需求的定性研究
大学生
大学城
身心健康
需求
定性研究
包容性发展与高校大学生群体事件的处置
包容性发展
大学生群体事件
以人为本
和谐包容
基于群体激励的大学生教育管理研究
激励理论
群体激励
大学生教育管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生脆弱群体与普通群体身心健康的比较研究
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 脆弱群体 心理健康 因素
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G444
字数 1889字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2007.12.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李鲁 浙江大学社会医学与全科医学研究所 105 1420 19.0 33.0
2 邢海燕 浙江大学社会医学与全科医学研究所 10 210 7.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (44)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
脆弱群体
心理健康
因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
论文1v1指导