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摘要:
一、理念要"新" 主要"新"在以下方面: (一)教师只是学生课堂学习活动的服务者.教学中,教师首先要为学习创设良好的自主学习情境;其次要成为学生学习活动的组织者和引导者.
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调动学生学习积极性,提高学生学习语文的能力
潜能
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积极性
因材施教
第二课堂
如何提高初二学生学习语文的积极性
初二
语文教学
积极性
如何提高中职生学习语文的积极性
中职生
语文
积极性
基础
积累
实用性
智能优势
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文献信息
篇名 调动学生学习语文的积极性对教师的六点要求
来源期刊 内蒙古教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 经国才 2 0 0.0 0.0
2 王素光 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
内蒙古教育
月刊
1008-1216
15-1044/G4
16开
呼和浩特市新城南街121号
16-6
1952
chi
出版文献量(篇)
951
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